¡Hola y Feliz comienzo de semana!
Hoy os vengo a hablar de la educación inclusiva.
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| https://sites.google.com/site/secplutarcoeliascalles/inclusion-educativa |
Personalmente, creo que no deberíamos estar hablando de una educación inclusiva, es decir, no deberíamos haber llegado a ello ¿no?. Tratar desde un principio a todos los niños y niñas por igual, sin pensar que por cualquier dificultad o circunstancia, ese niño o niña va a tener menos oportunidad de aprender por x obstáculos que tenga. Con esto me refiero, por ejemplo, a la mención de necesidades especiales; no creo que esa parte de la educación deba estar fuera de manera opcional, debe estar incluida en el grado y por desgracia, no es así. Miles de docentes no estamos ni estaremos preparados para ello si en un futuro tenemos una situación del estilo, no sabríamos actuar porque en el grado no está incluido. Para cambiar esto, debemos cambiar desde el aspecto sociológico.
Por esta razón, os presento en qué consiste la inclusión escolar.
Una educación inclusiva propone una educación universal adaptada a toda la diversidad, eliminando los obstáculos y barreras que se pueden limitar el aprendizaje o la participación. Por tanto, dicho enfoque busca garantizar el derecho a una educación de calidad para todo el alumnado.
Hablando en términos sociológicos, la inclusión educativa también engloba la inclusión en la sociedad, es decir, se trata del esfuerzo de todos los componentes de la sociedad para incluir a las personas que se encuentran marginadas y segregadas por diversos pormenores.
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¡Aceptar la realidad y la diversidad!
#EducaSociedadUCLM
Fuentes.
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